很遗憾，这个世界并没有属性面板，职业、技能没有等级，自然也没有获得经验值或者升级这一说。明明是异世界，这个设定过于真实，让人忍不住想吐槽说要不要这么的硬核。是不是稍一不小心就会受伤，被魔兽轻轻碰一下就会挂掉，这可不是开玩笑的。之前还说什么要讨伐魔王什么的，着实有些大言不惭了。

刚入学自然都是要先学一些学校的历史、国家的历史、大陆的历史、魔法的常识一类书本上的课程，这些内容对我来说完全没什么难度。这个国家由于经济繁荣，历史上长期处于安定状态，历史一类的课程完全可以当成故事去听。实操课也很简单，可能对小孩子来说有些困难，但对有丰富的理论基础和经验的我来说，就过于幼稚了。

因为是初级学校，虽然很多贵族的孩子很早就接受了魔法相性测试，绝大多数的孩子都还没学过使用魔法。令我意外的是，很快，我们便迎来了魔法实操的课程。

而魔法的学习，也和我之前看到的所有异世界题材的作品不太一样。

想要学习某一属性的魔法，是必须要有能够使用该属性的魔法师做你的老师，由他来引导你体内的魔力，将你的魔力转化为特定的属性，你则是用你的身体记住这个感觉。当你不需要你的老师引导，自己就能将自身的魔力转化成某种属性的时候，你就学会了这种属性魔法的基础。

天生自带无敌学习buff的我，遇到了如此意识流的世界观设定，心中自然有一万个不爽。根本没有完整的理论基础，全靠感觉。魔力的上限无法量化，使用魔法时的威力无法量化，魔力的回复速度自然更没法量化。当我问我的魔法老师一开始测的魔法相性对使用不同属性的魔法有什么影响的时候（毕竟这是唯一被量化了的东西），所有老师都无法给出明确的回答。事实上我也是几乎同时学会了四种属性的魔力转化，从我的实际体验来说并没有感觉有明显的区别。乃至我在询问如何能够提高自己的魔力上限的时候，同样的，所有的老师都给不出明确的答案。有说随年龄增长的，有说是天赋后天无法改变的，甚至还有说长期服用某种药物，在成长的过程中能大幅提高魔力上限的。。。。。。我当然不信。

我以前读过的作品中有在幼年时通过过度使用魔法这种，类似于肌肉锻炼的方式增加魔力上限的，但是我周围的老师中没有一个人提到过这个方法。我也曾经尝试过，结果是持续两到三天的精神萎靡，更可悲的是，在精力恢复之后，并没有感受到魔力的上限有明显的增长。

紧接着是各个属性魔法的使用，则更加的让人无语。

老师们在我们学会属性的转化以后，就开始教我们一些各个属性的简单的初级魔法。我能明确的感受到，这些属性魔法的魔力转化方式有明显的不同，无论是创造还是移动，明显魔力被不同形式的使用了。问过老师，回答却是，四种属性魔力的转化本质没有不同。

典型的就是水系和火系的生成魔法，完全是两种不同的物理变化嘛！没想到前世的物理知识反倒成了我学习魔法的精神负担，随着学习的魔法越多，疑问也越多。

更更让我无语的是，这个世界的魔法是有咏唱的。你会说，有咏唱不是好事么？终于有一样不是靠感觉，而是实实在在的东西了。我告诉你一个可悲的事实，在这个世界，发动魔法时，魔法师咏唱的内容，只是为了配合魔法师在释放特定的魔法时让身体记住释放魔法的感觉，是的，你没听错，咏唱的内容其实和你释放的魔法没有任何关系，只是一个帮助记忆的口诀而已。

原先那些指望着分析咏唱的内容、魔法的构成，调整魔法的发动速度、威力之类的想法，真的只是想多了而已。

如你所见，这个世界魔法的设定就是这么的不严谨，以至于我为此郁闷了很长时间。

好在我此时年龄上还只是个6岁的孩子，这些不爽的情绪很快就被能使用各种魔法的新鲜感取代了。

于是在第一年期末，我轻松取得了年级第一的成绩。说没有被人记恨，我觉得是不太可能的。毕竟我没有从事任何类似于班长或者学生会之类的工作，除了和我的室友日常的沟通，我也没有主动和任何人搞好过关系。至于我年龄比同年级的孩子小一岁而遭到霸凌之类的，也完全没有发生，可能是因为毕竟谁也不想招惹一个能熟练掌握所有初级魔法的小天才吧。

至于直到毕业我才知道，大部分的学生在初级魔法学校毕业时，也还无法使用全部属性的魔法，这也是后话了。

第一年的假期，按照计划我并没有回家。当然7岁的我也不可能去加入冒险者公会，甚至参加讨伐任务。但我也不想就这么按部就班的读完初级魔法学校的五年。我给自己简单设立了几个阶段的目标。

首先是更加了解这个世界。虽然是初级魔法学校，但是这里的图书馆也远超我家那个小书店的规模了。我也曾经申请进入中级、上级魔法学校的图书馆，不出意外的被拒绝了。

其次是魔法的实战应用。大概到初级毕业，我应该也接触不到太多关于魔法实战的教学。虽然我还只能使用四个属性的初级魔法，图书馆还是有一些简单的中高级魔法的说明可以做参考。

我还打算在这个世界制造枪械。既然这个世界如此真实，我并没有打算完全相信魔法，毕竟我还没接触过任何关于防御魔法或者治愈魔法之类的内容，我也不确定这个世界是否存在这样的魔法。枪械可以完美弥补魔法发动速度、射程、持续性等等方面的不足。关于枪械的结构拥有前世记忆的我还是有一定的了解。遗憾的是校内并没有铁匠铺，一年级的我留校期间禁止外出。总之，金属冶炼和化学制造也要纳入今后的课题。