我才不做大唐太子最新的章节怎么看?

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小说:我才不做大唐太子 小说:其他小说 作者:李承乾 角色:李承乾李老李 简介:穿越唐朝,成为著名的背背山代言人,大唐第一纨绔的太子爷
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第15章


  李承乾并不了解自身随意编的一个托词,会让唐太宗猜疑他,乃至外派于泰追随他、测试他。

  与此同时,他也不知道自身作为一个当代人,对古时的各种各样不了解,正好给了于泰一种“没成长”的印像。否则的话,也许与生俱来疑神疑鬼的楚王,便会担心他撞鬼、或是被鬼附身了。

  自然,他也不知道,自身一时兴起,根据玄武门入宫的个人行为,恰如其分的给了自身老爸一个最好的助功。如今的他,正受到着“二次文化教育”。

  从宫廷回归后,他就被美丽的母亲给送到了名儒眼前。

  原因也难以回绝,照长孙宠妃的观点,妈妈我还容许你外出玩乐了,你怎么也得给妈妈一点脸面,继续学习吧!

  直到这时,李承乾才想到自身的这一妈妈,是赫赫有名的文德皇后,对于这类先施小恩,再携恩图报的方式,玩的贼溜!

  万般无奈的李承乾,只有同意跟随名儒学习培训认字。

  小书房里,排着三个小书桌,三个小桌子前,从大到小坐下来三个孩子。

  第一个不容置疑便是李承乾。

  第二个大大的胖小孩,当然是李泰。

  而第三个稍稍比李泰大些的小孩,则是李恪。

  授课的是名儒孔颖达,这一位但是弘文馆的大姐大,要不是唐太宗的脸面够大,压根不太可能请到王爷府来给三个孩子校课。

  老头儿孔颖达存着山羊胡,一授课就逐渐英语听写文本。

  李泰李恪尽管冥思苦想,可是凑合能应对上好多个。

  可第一位的李承乾,却一脸懵逼。

  字,他当然会写,可他会的全是当代简化字,怎么可能会写唐代的字啊!

  即使会写当代字,难道说还能写出去?这名名儒能认出才怪了!

  英语听写结束,孔颖达拿着戒尺,走到了李承乾眼前。

  李承乾赶快站起来作揖作辑。

  看过一眼李承乾空白一片的沙盘模型,孔颖达哀叹道:“王爷前些日子晕厥的事儿,老夫也有一定的了解。仅仅,这样一来,王爷的学业,就需要被2个小弟落下来了,这叫老夫该怎么办?”

  之前全是三个一起教的,但是李承乾失去记忆后,他还需要再次教,无形之中提升了劳动量。

  尽管立德树人也是自已的兴趣爱好,可是孔颖达或是感觉很不便。

  见老头沒有打自己的含意,李承乾才松了一口气,作揖道:“老先生莫要哀愁,且给学员一点時间自修,学员一定迅速就能再次追上去。”

  “再次追上去?我做不到!汝已所有忘却,必须从头开始学习。自修?即使资质证书再怎样绝世,王爷难道说还能见识天授不了?”

  在孔颖达来看,李承乾通过自学的保障就好像一个笑话。沒有老先生领着,要怎么认字?

  李承乾微微一笑:“老先生可有《逍遥游》、《论语》等书本?只需将这种书本给学员,学生迅速就可以把字认全!”

  听见这句话,孔颖达啼笑皆非:“史记这儿就会有竹简本,逍遥游,老夫家中也是有书本,假如王爷能通过自学,老夫就把逍遥游赠给王爷。”

  讲完,孔颖达便从一边的桌子上取出了《论语》的竹简。

  唐代的造纸行业还不怎样比较发达,许多情况下也是用竹简,就连课堂教学全是用沙盘模型。

  但是,认字得话,竹简也是一样。

  李承乾并没听出孔颖达的弦外之音,反而是接到竹简,细心看过起來。

  起先狂扫一眼,李承乾就看到了不对,拍了一下脑壳,寻找竹简最右边,从上往下看了起來。

  差点儿忘掉古代人是以右往左竖着写了。

  见李承乾确实看过起來,李永新李恪也凑了回来。

  她们也很想看看,哥哥是怎么不依靠老先生,自身把字认出的。

  “子谓,学而时习之,不亦说乎,有朋至远方来,乐此不疲....”

  史记得话,李承乾或是还记得几个的。只需比较一下自身理解的意思和竹简上边的文本,就能学得这个时候的字要怎么写。

  最先比照着寻找自身背过的论语十则后,李承乾迅速就把上边的字都记了出来。

  翻卷竹简,拿出小棍子,李承乾在很大的沙盘模型上立即写下了一串唐文版的字,还边写边念:“子谓,学而时习之,不亦说乎。含意的意思,便是,老夫子说,学习培训之后还需要持续温习,并不是很快乐吗?”

  写完后,李承乾春风得意的朝着孔颖达。

  不必小瞧了他的记忆能力,尽管篆体文本相比当代文本来难了许多,可是根据分拆记忆力,他或是能迅速的记忆力出来。

  见李承乾确实写下了字,李永新李恪一起欢呼,大哥好强大!

  而沙盘模型边,孔颖达早已揪断掉胡子!

  这是什么原因?仅仅看会书,就记牢了字怎么写,更太过的是,还知道含意的意思!

  这叫什么事情啊!难道说这一全世界确实存有见识天授不了?

  不太可能!

  孔颖达又揪断掉一根胡子,老夫子说过,敬鬼神而远之,这一世上压根不太可能有哪些见识天授这样的事情。该不容易是李承乾这臭小子早已学会了,故意拿出来炫耀的吧!

  可这都不对呀,中山王的见识,但是他从头开始教的,现阶段还仅仅在认字环节,未曾解读过文章内容啊!

  越想越蒙蔽的孔颖达,开启竹简,指向上边的一段文字问李承乾:“这句话代表什么意思?”

  见孔颖达急了,李承乾或是有点儿发慌的。唐朝文本,他也只有辩识不好多个,并且,史记他都没有所有记下来,只背了课文内容版的十则。

  假如孔颖达....

  但是当他见到老头指向的一段时,却乐了。

  清了清喉咙,李承乾春风得意道:“曾子曰,吾日三省吾身....含意的意思是,曾子说,我每日要多次自我反思本身.....”

  看见李承乾高谈阔论的模样,孔颖达又揪断掉一根胡子。

  夫子在上,这一人世间,还真得有不学而知之的人!

  尽管仅仅非常简单的史记,可是在老先生带路教育以前,像中山王那样的小孩,怎能了解这其中的含意?

  见孔颖达瞠目结舌的模样,李承乾笑道:“老先生,那一个,学员可以自修了吧!”

  沉浸在不可置信中的孔颖达迷惘的点了点点头....

  

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